Esse Ciclo tem por objetivo a criação de tempos e de espaços para trocas, sistematização e divulgação de experiências e conhecimentos sobre alfabetização entre órgãos governamentais, instituições de ensino públicas e privadas, profissionais e estudantes da área de Educação.
Docente: SILVIA M. GASPARIAN COLELLO
Mini Currículo:
Formada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Silvia atuou como professora de Educação Infantil e de Ensino Fundamental. Fez Mestrado e Doutorado também na FEUSP. Como docente desta instituição desde 1982, vem dedicando-se aos cursos de graduação e de pós-graduação, e à orientação de pesquisas de mestrado e doutorado nas áreas de “Psicologia e Educação” e “Linguagem e Educação”. Na condição de professora, palestrante ou coordenadora de cursos, atua em programas de formação continuada destinados aos professores da rede pública e privada. Assessorou projetos pedagógicos em escolas particulares, na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e de outros municípios, assim como em Diretorias Regionais de Ensino. Na condição de pesquisadora, dedica-se ao estudo da alfabetização e pós-alfabetização, letramento e pedagogia da língua materna, atuando também como coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Alfabetização e Letramento – GEAL. Publicou diversos artigos no Brasil, Portugal, Espanha e Cuba. É autora dos livros “Alfabetização em Questão” (Paz e Terra, 2004), “A Escola que (não) ensina a escrever” (2007) e “Alfabetização e letramento – Pontos e contrapontos” (no prelo).
Docente: JARINA RODRIGUES FERNANDES
Mestre e doutoranda em Educação: Currículo, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, na linha Novas tecnologias em educação. Professora do Curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré. Professora tutora da Pós-graduação - lato-sensu a distância no Serviço Nacional do Comércio (SENAC).
Docente: VANESSA FERRARESI
Especialista em Psicanálise em Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pedagoga graduada pela Universidade de São Paulo. Professora alfabetizadora do Colégio Santa Cruz em São Paulo.
Docente: LISETE SIQUEIRA RAMALHO
Pós graduada em Metodologia do Ensino Superior pela FMU. Graduada em Pedagogia pela Faculdade Sumaré. Professora de Educação Infantil da rede particular de Ensino.
Docente: TERESA M. PIRES de CASTRO MELO
Docente da Universidade Federal de São Carlos (campus Sorocaba). Graduada em Licenciatura Plena em Português e Inglês pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Sorocaba. Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo e Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo.
PROFª MS. SILVIA MORETTI ROSA FERRARI
Mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995). Professora titular do Centro Universitario Assunção. Assessora da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas - SEESP, assessora a CENP - Coordenadoria de Educação e Normas Pedagógicas no Programa Ler e Escrever. Professora do CPP - Centro do Professorado Paulista nos cursos preparatórios para concursos públicos. Experiência na área de Educação - formação de professores - com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, currículo, alfabetização.
MARIA ELENA ROMAN DE OLIVEIRA TOLEDO
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, mestrado em Didática pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e doutorado em Psicologia da Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo . Atualmente é pessoa jurídica prestadora de serviços do Instituto Sumaré de Ensino Superior. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências e Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de jovens e adultos, numeramento, metacognição, registro matemático e educação matemática.